원제 : PSICOLOGIA DELLA VOCAZIONE RELIGIOSA E SACERDOTALE

성소는 하느님과의 끊임없는 인격적 만남과 대화 안에서 자신의 깊은 내면을 인식하고, 복음을 따르며 교회의 사명을 수행하고 새로운 인격으로 성장하고 성숙하는 과정이 되어야 합니다. 

본서는 이 성소의 성숙과 발달과정, 식별과 양성에 대한 비전을 말하고 있으며, 이 책의 ‘서문’에서 설명하였듯이, 

1장부터 4장까지는 성소에 관한 심리학적 연구와 신학적 성찰을 통해 성소의 진정한 의미와 차원을 개괄하고, 이어서 성소의 동기와 특징, 발달 과정을 정신분석, 자아실현, 자기초월 이론을 바탕으로 설명하고 있습니다. 

5장에서 9장까지는 성소의 의식, 무의식적 동기화 과정을 심층적으로 다루고 다양한 성소의 반대표지를 살펴봄으로써 성소 식별의 방법과 실천, 성소의 발달과 성숙을 향한 교육학적 토대를 제시하고 있습니다. 

마지막으로 10장에서 14장까지는 축성생활로서의 독신, 성소 지도자의 양성, 성소의 위기를 병리학적·교육심리학적·영성적 관점에서 다루고 있습니다.  

저자는 이 책을 통해 사제·수도 성소의 영성-심리학적 연구의 활용이 성직자·수도자를 지망하는 피양성자들과 그들을 동반하고 지도하는 양성자들의 신앙과 인격 성숙에 도움이 되길 바라는 마음으로 앞으로 양성자, 피양성자가 모두 함께 나아갈 방향을 제시하고 있습니다. 

옮긴이 서문 

서문

제1장 성소에 관한 연구

- 성소의 심리학 

- 성소의 신학

제2장 정신분석학적 접근 

- 성심리학의 발전 

- 인간 정신의 구분에 기초한 가설 

- 에릭슨(Erikson)의 이론 

제3장 자아실현적 접근

- 자아실현의 개념 

- 슈터(Super)의 이론 

- 홀랜드(Holland)의 이론

- 긴즈버그(Ginzberg)의 이론

- 학습 이론

-“어른스런 아이”이론 

제4장 자기초월적 접근 

- 자기초월의 개념

- 심리학적 전제 

- 정신역동성 

- 성소의 교육심리학 

- 평가

제5장 성소의 식별 

- 개념- 역동적 측면

- 구조적 측면

- 평가 방법과 수단

제6장 성소의 동기

- 동기의 본질 

- 성소의 동기 

- 방어기제 

- 몇가지 특정한 무의식적 동기 

제7장 심리적 반대표지

- 상대적 반대표지

- 그밖의 반대표지 

- 명확한 반대표지 

제8장 성소의 성숙

- 성소의 발생

- 성소의 발달 

- 개인적 성숙 

- 축성성소의 교육학 

제9장 삶의 다양한 단계 안에서 축성 생활자의 영적 여정

- 시작

- 사도적 도약

- 성숙

- 결론 

제10장 독신 생활

- 독신생활에 관한 심리학적 연구 

- 독신의 동기 

- 독신자 

제11장 동반과 도움 

- 성소 지도자

- 공동체와 양성

- 성소의 위기 

제12장 중년의 위기

- 중년의 현상 

- 중년의 정신적 현상 

- 종교적 성숙 모델로서의 위기 

- 성직자의 중년 

제13장 성소의 정신병리학 

- 종교적 정신병리 

- 직업적 차원에서의 정신병리 

- 사제와 스트레스 

- 수도자가 겪는 정신적 장애 

제14장 성소의 인내와 표기 

- 인내 

- 포기 

참고 문헌

옮기고 나서